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主办单位:中国残疾人联合会
国际刊号:1009-9514
国内刊号:11-4602/G4
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浅谈隐性课程在学校教育中的运用
 
让学生参与体育课堂教学的设计
 
幼儿语言游戏教学的实践与反思
 
《认识几分之几》练习设计与思考
 
让导入点亮初中信息技术课堂
 
美术教学贵在动态生成
 
开展公民意识教育的策略
 
在实验改进和设计中培养学生的创新精神和实践能力
 
“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用
 
基于“三线三视角”开展高中元素化学的教学
 
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